本文源自于厦门大学新闻网，原文链接：https://news.xmu.edu.cn/info/1020/38723.htm

【课程名片】《矩阵论》是电子科学与技术学院面向研究生开设的一门专业基础课，课程负责人是包立君副教授。课程主要讲授线性空间和线性变换的相关知识，目标是锻炼学生应用矩阵理论分析与解决科学技术问题的能力。授课形式博采众长，既讲究实效又注重情怀，旨在引导学生树立求实创新、精益求精的科研观，自强不息、止于至善的价值观和励志成才、报效祖国的人生观，为国家的电子科学与技术发展培养德才兼备的高质量专业人才。

重塑：讲实教学内容，盘活课堂氛围

一句“高数不会离开你”不知成为多少理工学子的梦魇。电子学院《矩阵论》课程团队试图改变这种现状：“作为电子学院研究生的专业基础课，我们希望改革工科数学课重教学、重理论、重科研的传统特点，而将思政教育的理念融入课堂，采用生动灵活的方式进行教学，激发学生的主动性和活跃度，将思政育人融入点滴、成效落到实处。”

《矩阵论》是一门逻辑性强且理论艰深的基础课，同学们学起来容易感到力不从心，课程团队对症下药，别具匠心设计了灵活有趣的教学方法。例如在“欧氏空间”教学环节，在归纳提炼向量内积、矩阵范数知识点的基础上，把内积概念在机器学习前沿领域中的应用融入其中，课后布置与知识点密切相关的高被引科技论文进行文献研读，配以后续的课堂互动探讨，以此加深学生对知识的理解和掌握，既授之以鱼又授之以渔，教导学生治学贵在“学用结合，知行合一”，在当前新工科建设的大背景下树立严谨求实的科学精神。

课程团队还观摩借鉴其他优秀课程的教学思路，不断革新自身教学方法。通过情境教学、任务驱动、讲述科学名家、重走学科发展史等多种教学方式，调动同学们的学习兴趣和热情。当丰富的教学内容遇上有趣的教学方法，课堂氛围热了起来，同学们思路活了起来，课程思政实了起来。

课程团队的精心安排和辛勤耕耘收获了来自同学们的喜爱和点赞。2020级研究生庄文曦说：“老师们通过联系不同的知识点带学生掌握易混淆的概念，以实际应用去理解生涩的概念，借手工推导来获得最后的结论。使我们掌握了线性空间、范数、矩阵分解等知识，也培养了独立思考的能力。”

联结：紧扣时代热点，力求学以致用

科技是第一生产力，世界正处在以“人工智能+信息化”为主导的第四次工业革命时期。我国人工智能发展水平虽已进入国际领先行列，但超精密制造和先进装备研制领域仍存在核心技术薄弱、顶尖人才缺乏等问题。课程讲授过程中，课程团队鼓励学生努力夯实专业知识，积极投身于基础研究；激励学生树立不畏挑战、与时俱进、勇于创新的钻研精神，力争为突破关键核心技术做出厦大人的贡献。

除了紧扣国家发展需求，时事热点、行业弱点等一系列现实问题也成为同学们的关注点。课程团队以矩阵在电子科学和集成电路行业的应用为出发点，引导同学们认识如何将矩阵论应用于研究课题的分析和设计，并让同学们切身感受到矩阵理论在电子科学领域的广泛应用价值和强大科学潜力。通过观看《沙子变成CPU的旅程》专题课件，课程团队带领同学们了解光刻技术、芯片制造和封装，激发专业使命感。去年10月，我国“十四五”规划刚刚发布，课程团队就向同学们解读“十四五”规划期间我国大力发展微电子产业的政策与方针，深入把握关键行业、关键技术的发展前景，教导同学们要做时代的追梦人、青春的奋斗者。

寓德于教，以德促教，将思政教育融入课堂；润物无声，对专业的热爱和追求在同学们意识深处生根发芽。对《矩阵论》课程团队而言，教学不是简单地把课本知识传授给学生，而是鼓励和引导学生聚焦国家产业发展“卡脖子”问题，学好所学、用实所学、创新所学。

激活：传承“四种精神”，昂首砥砺前行

厦门大学电子学科历史悠久，是全国最早开办电子类相关学科的高校之一，也是最早成立半导体学科的高校之一。将学科发展史、院系史巧妙地融入课程是团队老师的又一创新之举。上课伊始，课程团队就向同学们介绍了萨本栋校长亲手创办机电工程系的故事，在萨本栋校长“自强精神”的激励下，一代代厦大电子人秉承“自强不息，止于至善”的校训，栉风沐雨、砥砺前行，研制出全国第一台晶体管收音机、第一个GaP基红/绿/黄平面发光二极管、第一台平板示波器等，为新中国半导体事业的发展做出重要贡献。2021年4月，我们即将迎来厦门大学建校100周年，历经百年沉淀的厦大“四种精神”在新时代熠熠生辉。接力棒已经交到“芯青年”手中，课程团队教导同学们弘扬嘉庚精神，担当报国使命，为全面建设厦大新工科、加快推进学校“双一流”建设努力拼搏。

2020级研究生周伟彬感触很深，“在矩阵论的课程学习中，收获了许多知识，也有很多关于学习的新的体会和感悟。老师们结合相关文献和计算工具让矩阵论的知识更易于理解，同时引导我们积极思考，培养严谨的治学精神。另外，老师们还鼓励我们要诚实做人、严谨做事、爱国爱校，为未来国家和社会的发展进步贡献自己的一份力量。”

当数字穿上情怀之衣，当课堂融入思政之魂，芙蓉隧道的“高数不会离开你”成为奋进前行的动力。《矩阵论》课程团队将继续坚守岗位，不断创新，为同学们的成长成才出谋划策、贡献光热，努力培养有本领、有担当、有情怀的高素质光电科技人才。

（电子科学与技术学院 许通 教师工作部）

2021.1.5